Ensinando Artes Visuais

É proibido acessar as redes sociais? Uma reflexão sobre o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa através das Redes Sociais no Ensino Fundamental Flávia Cristina Martins Knebel e Hermes Renato Hildebrand Este artigo tem como objetivo relatar a experiência pedagógica de utilização das redes sociais nos processos de interação, leitura e produção textual como forma de refletir os objetos de estudo na disciplina de Língua Portuguesa. (...) http://www.pucsp.br/pos/tidd/teccogs/dossies/2013/edicao_7/1-proibido_acessar_as_redes_sociais-flavia_cristina_martins_knebel-hermes_renato_hildebrand.pdf

Quem fala o que quer às vezes ouve o que não quer - em tempo real Danielle Nordi, iG São Paulo | 05/08/2011 06:04 Expor demais sua vida nas redes sociais não é uma boa ideia. Mas isolar-se completamente e apagar sua vida online tampouco é a resposta, afinal, todos estão por lá: amigos, vizinhos, parentes e colegas de profissão. Ter uma vida social “virtual”, é quase inevitável e provavelmente desejável. Sem falar na vida profissional, já que as redes sociais são cada vez mais usadas para manter o networking em dia. A autocensura, claro, é opcional. Há quem argumente que seu perfil online é sua vida pessoal, e que por isso tem o direito de dizer o que quer. É verdade. Mas pensar duas vezes antes de falar sempre foi um bom conselho, e não é diferente na internet. “Tenha controle sobre as redes sociais. Não deixe que elas controlem você. Esse é o maior desafio. Hoje elas viraram um vício, pois fazem você se sentir uma pessoa amada e ouvida. Mas nem todos que estão lá querem o seu bem. Po...

Segue, divulgação feita no fórum virtual da FAEB Caros profissionais e interessados em museus e centros culturais, Há 3 meses criei o *BLOG* “repensando museus” cuja proposta é problematizar questões da área museal, em particular, a interface museu, educação e infância. WWW.repensandomuseus.blogspot.com < http://www.repensandomuseus.blogspot.com/ > Nesse período foram mais de 4050 acessos, 63 seguidores, links em vários sites e diversos comentários. Em março, a ideia foi ampliada e criei o *FACEBOOK* do “repensado museus”, com o propósito de expor mais imagens e divulgar eventos na área da educação, da infância e da cultura em geral – do museu, em particular –, bem como iluminar pequenos episódios que ocorrem, liberando o blog exclusivamente para sua missão de debate e análise mais argumentada. www.facebook.com/pages/Repensando-Museus/203261846352987 Junto com o facebook, veio a criação do *TWITTER *– com caráter mais dinâmico, ele traz “chamadas” para eventos e notícias do faceb...

Navegando, descobri um site muito interessante: Polyvore.com , lá podemos criar diversas imagens fazendo montagens com vários tipos de itens ( roupas, sapatos, bolsas, movéis, letras, planos de fundos, flores, ambientes, símbolos, animais, comidas, desenhos e outros), estas imagens são na maioria das vezes de produtos verdadeiros que estão publicados em diversos sites da internet, por exemplo : Movéis do Ikea , roupas e acessórios de diversos estilistas, imagens de comidas, objetos, animais, instrumentos musicais, ambientes e outras diversas que estão publicadas em algum site da internet (o polyvore também permite que você importe qualquer imagem que esteja na internet). O que achei muito dinâmico é que você tem toda a liberdade de criação, você dispõe estas imagens como quiser em três categorias: Fashion(moda), Interior design (mobiliário e ambientes) e Art & Expression( Arte e expressão).Acredito ser uma ótima ferramenta para ser usada com nossos alunos em sala de aula, comfesso ...

Para quem ainda não se adaptou à informática, e à internet, como instrumentos da educação, essa reportagem dá uma amostra de como poderá ser uma sala de aula. A pequena cidade de Serrana (SP) sai na frente no tema modernização do ensino. A tecnologia invadiu a sala de aula onde até a carteira é digital. Nas salas de aula de Serrana (SP), cidade com 45 mil habitantes e renda média de menos de três salários mínimos, a lousa agora é digital. Em vez do giz, o professor usa uma caneta eletrônica para escrever sobre projeções. O computador faz parte da carteira. A tela de LCD é leve, pode ser dobrada e carregada pelas crianças. A Internet rápida é ligada por fibra ótica nos computadores da carteira. “É melhor do que o caderno a gente consegue entender mais do que a professora explica. Tem coisa que não tem no livro, mas tem na Internet” aprova uma estudante. “Nós temos o conteúdo normal da escola e todo o conteúdo da Internet. O MEC, por exemplo, já disponibilizou 200 horas de vídeos da TV E...

Quando você está dirigindo seu carro há momentos em que um único gesto pode manifestar o seu sentimento em relação ao "colega do veículo ao lado". Por isso chegou o Driving LED Emoticon para mostrar seus sentimentos de uma maneira mais criativa. Alimentado por 4 baterias AA e controlado por controle remoto, ele pode ser anexada ao vidro traseiro de seu carro através de ventosas. Sua unidade de controle remoto é colocada na parte da frente do carro (vidro da frente, painel) para ativar as mensagens ao pressionar um de seus botões. Notícia divulgada no site "minha notícia" - Acesso em 06.02.2008 http://minhanoticia.ig.com.br/materias/476501-477000/476951/476951_1.html

Será que os livros realmente foram esquecidos? Será que a informática vai tomar conta das salas de aulas? Como será a educação do futuro sem os livros? Esses são alguns questionamentos que nós professores fazemos a nós mesmos, mas, que muitas vezes não sabemos as respostas! Coloco essa charge como uma reflexão. Espero que gostem! Waleska Essa charge foi criada pelo artista Millôr Fernandes. FONTE: http://www.chargeonline.com.br/linkes.htm

"O importante numa discussão entre pessoas empenhadas num mesmo propósito, é reconhecer o que é sensato, razoável, e não quem está com a razão...” Autora: Ester Cartago Um computador é capaz de armazenar em sua memória, todo conhecimento da humanidade, e desse modo, pode transmitir às futuras gerações, tudo que está lá guardado, e tudo isso, sem a interferência do ser humano. A partir do momento que os educadores se tornam meros retransmissores do conhecimento, seu maior rival sem dúvida será uma dessas máquinas e não os outros professores. "A máquina tem algumas vantagens sobre o professor. Esta pode trabalhar muitas horas por dia, todos os dias da semana e feriados, sem reclamar de cansaço; sem folgas, sem reivindicar nada para si. Em segundos será capaz de absorver as últimas novidades e descobertas cientificas, sem a necessidade de participar de caros congressos de atualização, sem a necessidade de reciclar-se profissionalmente para exercer novos cargos, sem a necessidade...

Este vídeo é muito instigante. Mostra como o repertório visual do orkut começa a provocar efeitos na visualidade contemporânea. Vale a pena conferir!!! Oferece possibilidades interessantes para as aulas de artes visuais.