Ensinando Artes Visuais

Projeto sobre a música dos anos 1960 á 2000, da Professora Cristina (Inglês), onde ela cantou sucessos das décadas junto com a banda formada por alunos do ensino médio Projeto: Super Heróis: No tempo da Imaginação Projeto: Adolescer tem seus Tempos D isciplina: Português Orientadora: Bernadete Participantes: Alunos dos 9° Anos Projeto Interdisciplinar Projeto: Arte com celular Projeto: Túnel do Tempo Temática: Instalação de um túnel representando a adolescência em seus tempos Objetivo: Demonstrar a adolescência das décadas 50 á 90 Disciplina: História Orientador: Daniel Participantes: Alunos dos 9° Anos Projeto: Em vivo contato com o luxo / lixo Disciplina: Geografia Orientador: Eronaldo Marques Projeto: Cozinha Poética Projeto: Em vivo contato com os sonhos Temática: Sonhos materializados em objetos e em textos literários Objetivos: Coletivizar os sonhos individuais dos diversos segmentos deste Orientador: Erinaldo Alves Participantes: Alunos, professores, funcionários, ...

Vejam o vídeo do projeto premiado das professoras recém-formadas no curso de Educação Artística da UFPB, Andréia Germano de Barros e Maria Rosicely Fausto de Oliveira, premiadas pelo Instituto Arte na Escola, categoria Ensino Fundamental I – IX Arte na Escola Cidadã, com o projeto “Rio Guaíba (Jaguaribe) na U.T.I” na Escola Estadual José Alencar, em João Pessoa- PB. A professora Maria Rosicely recebeu a premiação no último dia 28 de outubro em uma cerimônia no Palácio das Esmeraldas, em Goiânia (GO). Andréia Germano de Barros

Casa própria, viagens pelo mundo, realizações pessoais e profissionais, automóveis, aprovação em vestibular, saúde, esporte, música, propriedade de estabelecimento comercial, tempo, relacionamento afetivo... Entre desejos materiais e emocionais, esses foram alguns dos sonhos expostos na Bienal do Sesquicentenário, na Instalação dos Sonhos. O projeto que envolveu professores, alunos, pais, responsáveis, funcionários e visitantes exibiu os sonhos de seus participantes de modo visual e tátil. As pessoas esbarravam nos sonhos, seus e de outras pessoas, e se envolviam no tema. Os visitantes paravam, algumas vezes por curiosidade outras por deslumbramento, para ver o sonho materializado. Por esse motivo, a instalação conseguiu enriquecer a escola e a Bienal, atraindo um grande público. Na sequência, postaremos alguns desses sonhos. Diversos Alunos Karlene Braga